闡釋「正向生命」
「正向生命」(Positive Life) 的認知是源自藍容博士，「正向生命協會」(Positive Life Association Ltd.) 的創辦人。
藍容博士於原生家庭得到的正向教育及培養，在初中成為基督徒後，她明白基督教是要使人得著「豐盛」的生命。她在美國大學就讀及香港大學進修博士學位課程時，主要研究教育學及心理學，得以確立「正向生命」蘊含的三個互動及緊密聯繫的「正向」元素：
正向思維 (Positive Thought)、正向情緒 (Positive Emotion) 及正向行為 (Positive Behavior)，能導引人的生命正向成長。這三個正向元素是互動及緊密聯繫的，思維牽動情緒及行為的反應、情緒亦會影響思維與行為，如下圖所顯示的情況：
正向情緒及正向思維是互動的，並且可以產生正向行為，例如：能表達出人際關係彼此之間的親情、關愛、愉快及喜悅的感受和行動；能夠用具建設性的思想 (constructive thought) 以得到更卓越的成就；能夠用雙贏的方式 (win-win approach)，使別人和自己都得到好處，同時得到自我進步和改善的空間和機會，以及能維繫良好的人際關係；亦能夠用積極進取的思維，去解決問題和克服困難，參閱 [藍容：《有情有理管與教：正向生命成長》(香港：正向生命教育，2011) 頁2-3]。